Nieuws uit groep 5a

/in ,

Inmiddels zijn we alweer een maand ín het nieuwe schooljaar. En heeft groep 5a veel gedaan.

Zo zijn we officieel van start gegaan met nieuwe methodes voor Taal en Spelling; dit bevalt zowel de leerkracht als de leerlingen heel goed. Rekenen op de Snappet vinden ze (nog steeds) erg leuk; ze zijn dan ook erg gefocust op de les en gedurende de rekentijd kun je in het lokaal een kwartje horen vallen.

Ook al kennen de kinderen elkaar goed en ben ik voor het tweede jaar hun juf; na zo’n periode als de zomervakantie moeten ook zij weer even aan elkaar wennen en worden de rollen bepaald. Veelal gaat dit goed en soms moet er weer even stilgestaan worden bij de geldende afspraken. Veel groepsactiviteiten in het kader van verbinding en de ander respecteren helpen mee om het groepsgevoel weer optimaal te krijgen.

In alle groepen zijn we ook bezig met het thema ‘Op reis’: de kinderen hebben o.a, al een souvenir geknutseld, met klei het eten van hun vakantieland gemaakt en beschilderd en weten ze inmiddels beter hoe de inwoners van verschillende landen elkaar begroeten.

De diverse toetsen en dictees uit de methode zijn gemaakt, met wisselende resultaten. Zo blijven de bakker- en jagerregels én het klokkijken onderwerpen die ze lastig vinden. Schroom niet om thuis wekelijks een aantal minuten met ze te zitten.

We hebben dit schooljaar reeds een aantal jarigen gehad en het lijkt erop dat de kinderen helemaal aan het nieuwe traktatiebeleid gewend zijn geraakt, fijn!

Met veel plezier en goede moed zijn we dit schooljaar ingegaan en dat houden we ook vol!

Groetjes van groep 5A

Kids Top 20

/in , , , ,

De eerste weken in groep 5b

/in ,

Vanaf dit schooljaar willen we jullie informeren wat er in de groepen zoal gaande is. We vragen de kinderen om hier iets over te vertellen. De groep van juf Sabine bijt de spits af dit schooljaar. Hieronder lees je meer over de start van deze groep.

Wij zijn groep 5b en dit is wat wij leuk vinden in groep 5:

– In groep 5 zijn wij ook begonnen aan een nieuw vak: Engels. Wij hebben deze week geleerd hoe we ons voor moeten stellen

– Iets meer uitdaging in groep 5, het wordt iets lastiger en dat vinden wij leuk!

– Wij hebben met z’n allen cijfers en woorden gemaakt met ons lichaam

– De ‘Fijn gewerkt BINGO’. Wanneer wij BINGO hebben, mogen wij een beloning kiezen

– Met een vulpen schrijven in het schrijfschrift

– Dictees van spelling

– Op vrijdag kijken wij tijdens de lunch een Disney-film

– We rekenen niet alleen op Snappet, maar soms ook taal en spelling. Ook Nieuwsbegrip (woordenschat) maken wij op Snappet

– Vrijdag is ook een lange dag voor ons, dat is nieuw, maar vinden wij niet erg

– Wij nemen niet onze tas mee naar binnen, maar pakken gewoon onze broodtrommel eruit 😉

– Op vrijdag mogen wij lekker lezen. Wij mogen dan lezen in een strip en zelf beslissen waar je dat gaat doen. Op de grond, op je tafel of gewoon lekker op je stoel. Er mag ook iemand een luisterboek lezen.

– Onze klas is gezellig ingericht met veel Disney-spullen, omdat onze juf van Disney houdt

– Steen – papier – schaar is ons favoriete spel

De week tegen pesten

/in ,

Deze week was het de week tegen pesten. Het thema was ‘Buitengesloten? Uitgesloten!’. We zijn de week gestart met een gesprek over plagen, pesten en een fijne klas. Wij vinden dat wij een fijne klas hebben. We helpen elkaar en zorgen, in groep 5A met de afspraak over ‘het bankje’, dat niemand zich buitengesloten voelt.

Ook hebben we met groep 5A en 5B een toren gemaakt met spaghetti en spekkies. We hebben goed samengewerkt en geleerd dat een plan maken en blijven overleggen belangrijk is. Het was best moeilijk om een toren te bouwen. Toch zijn de torens best wel hoog geworden. Je moest goed nadenken om het stevig te maken. Ook dat ging best wel goed.

Groetjes van Lieke, Liv, Tessa en Faylinn

Tosca Menten

/in , ,

Op maandag 21 september is Tosca Menten gekomen.
Ze liet ons veel over Dummie de Mummie zien. Ze zij dat ze 11 boeke over Dummie heeft geschrefen & ze heeft ook wat gezecht. De Gouden Kokosnoot. Ze zij dat de Gouden Kokosnoot haar liefeling boek is.

Geschreven door Xcharya & Raf, groep 5/6

Zintuigen

/in ,

Groep 5 vertelt jullie graag over hun project over zintuigen.

Geschreven door: Amy en Floris

Het vorige project ging over zintuigen, bijvoorbeeld zien. We moesten informatie meenemen van je zintuig. We moesten 4 hoofdstukken maken van je informatie met je tweetal. Je moest het met je maatje verdelen. Jij en je maatje moesten allebei 2 hoofdstukken schrijven. Het was best wel veel om te schrijven, maar uiteindelijk de hele klas toch wel gelukt, omdat iedereen door had gezet. Het was wel leuk, maar soms ook weer moeilijk. We moesten ook een proefje doen over je zintuig en als je het proefje had moest je het vertellen aan de juf. Voor daarna moesten we het voorbereiden voor de presentatie. Daarna werden je maatje en jezelf verdeelt over de datum. Welke datum je hebt op die datum is je presentatie. Bij de hele klas ging het goed. We vonden het allemaal heel leuk. Maar ook moeilijk om te doen. We vonden het een leuk project en we hebben heel veel geleerd, bijvoorbeeld over zien.

Een kijkje in groep 4-5

/in , ,

In groep 4/5 zijn wij dagelijks druk bezig met leren en allerlei bijbehorende activiteiten.
Natuurlijk is er ook tijd voor leuke dingen.
De kinderen vertellen u in dit bericht waar wij zoal mee bezig zijn in groep 4/5.

Onze klas is een leuke klas. Maar soms is er een chaos in onze klas. En snel is de chaos wel snel over. Dat komt door dat de kinderen elkaar helpen. Het kan in onze klas gezellig zijn, maar we moeten ook hard werken. Soms luisteren de kinderen niet naar de juf, maar meestal gelukkig wel.
Lucas H.

Juf Elina is vier dagen in de week in onze klas. De juf is heel erg lief maar soms is de juf boos als kinderen niet luisteren. Gelukkig luisteren de meeste kinderen goed. Xcharya

Meester Ale is elke woensdag in onze klas. Het is een leuke meester. En hij is ook niet streng.
En als we gaan rekenen mogen we samenwerken.
Peer

Nu komt ook elke vrijdag juf Mascha bij ons in de klas. Zij helpt in de klas en werkt elke week met het Rekentijgergroepje van groep 4. Z e helpt ons met de les en de uitleg en ze vraagt ons als we iets niet snappen hoe dat komt. De sommen zijn soms best lastig, maar wel heel leuk.
Julian S

Elke dinsdag lezen we een verhaal uit de Bijbel. We zingen er ook vaak een liedje bij.
Bijvoorbeeld over Mozes en David en met kerst hebben we heel veel liedjes gezongen en ook veel verhalen gelezen. Deze verhalen gingen over dat Jezus was geboren en dat de herders en de Wijzen uit het Oosten naar de stal kwamen.
Moos

In de klas doen we elke dag taal. En we bespreken het altijd en ik ben er goed in. We weten nu wat zelfstandig naamwoord is, bijvoeglijk naamwoord is en wat een werkwoord is.
Raf

Rekenen in groep 5 doen we op de Snappet. We werken aan leerdoelen zoals plussommen en minsommen daar zijn sommige kinderen wel goed in en we doen er ook toetsen die vinden sommige kinderen wel lastig.
Timme

We doen elke dag spelling. We beginnen met de instructie, dan een dictee en dan de spellingles.
Wij hebben de haai, kooi, beer, strik en schat regels geleerd. Ik vind spelling leuk, omdat we er veel van leren.
Dennis

We hebben heel hart gewerkt aan de presentatie. We hebben elke maandag gewerkt aan de presentatie. Aan het eind hebben we de presentatie aan elkaar ge laten zien. En de presentatie ging over de prehistorie.
Florine

Elke week hebben we een kanjer les in de kring. We hebben verteld over hoe we zijn met de petten. En we hebben het verhaal Max en de zwerver gelezen. We houden ons goed aan de kanjerregels. En in onze klas mag iedereen meedoen.
Lweni

In de klas hebben we steeds een aandachtspunt. We letten een hele week goed op één punt, bijvoorbeeld ‘je planning aftekenen’. Als we het goed hebben gedaan doet de juf een krul zetten en als we het niet goed hebben gedaan dan krijgen we geen krul. Hebben we genoeg krullen krijgen we een sticker, bij 5 stickers mogen we iets leuks kiezen. Onze eerste beloning was een onesiedag.
Elin F

Elke week hebben een paar kinderen hun boekbespreking. We houden onze boekbespreking om goed te kunnen lezen voor taal want we moeten goed kunnen lezen.
Farah

Groep 5 heeft vorige week het eerste boekverslag gemaakt en ingeleverd. Boeverslag is net zoals een boekbespreking maar wel op de computer doen of mailen als je geen printer hebt. En een boek verslag is een boekbespreking maar dan on in te leveren en niet voor te lezen.
Serris

Elke donderdag hebben we krantenkring in de klas. Een krantenkring maak je zo eerst moet je een stukje krant uit een krant zoeken en dan moeten we de titel en de krant doen en meer en dan ga je het voorlezen aan de klas. En we kunnen er veel van leren. En de hele klas doet het.
Guillermo

We hebben in de klas altijd een voorleesboek. Nu lezen we uit Vos en Haas.
Een leuk boek en het gaat over avonturen en dat vind ik heel leuk.
Julian v. G.

In de klas knutselen we ook. We zijn nu een winterschilderij aan het maken. We werken met sjablonen, dat is best een beetje moeilijk. Maar het is ook leuk en het wordt heel mooi.
Kirsten

Afgelopen weken hebben we muziekles gehad van juf Elina en een echte muziek juf, juf Kira.
Ik vond het best leuk. We hebben in canon gezongen.
Lukas K

Elke week is het inloop. Eerst was het op woensdag en nu op vrijdag. En ouders mogen komen en dan doen werkjes. Het is best leuk.
Sven

Elke week oefenen we begrijpend lezen met Nieuwsbegrip. Ook oefenen we met Nieuwsbegrip XL op de computers in de klas. Dan doen we de tekst die we de vorige week hebben gedaan. We moeten er ook vragen bij maken en het bewijs erbij schrijven. We moeten ook goed de tekst lezen.
Julie

Elke vrijdag heeft groep 5 Engels. Juf Mascha geeft bijna elke vrijdag ons Engels. We leren elke week wel iets nieuws. Waar kom je vandaan, waar ga je heen, hoe oud je ben, of je mee wil doen en nog veel meer. Groep 5 vindt Engels leuk, vooral ik. We vinden op de manier hoe ze Engels geven leuk!
Sara

Af gelopen week hebben we veel cito toetsen gehad. Ze waren heel moeilijk voor iedereen.
Maar het is iedereen gelukt. En er komen nog meer toetsen aan. We doen hard ons best.
Elin B

Gelukkig is er ook af en toe tijd om iets leuks te doen. Zoals galgje. Van het spel kun je leren en oefenen en het is ook leuk. Het spel werkt zo; je hebt het helle alfabet en een rijtje met lijntjes. Iemand moet een letter kiezen en moet erop drukken en dan is het goed of niet, totdat het een woord wordt.
Emily

Elke dinsdag en woensdag hebben we gym. Iedereen is sportief en bijna iedereen vindt het leuk.
Soms spelen we vals maar het wordt altijd op gelost met hulp van juf Beber.
Milan

Vanaf de kerstvakantie krijgt groep 5 huiswerk. En groep 4 nog niet maar dat krijgen ze volgend jaar. Groep 5 kreeg eerst speling en toen rekenen en dat doen we thuis.
Aisha

Binnenkort krijgen wij ons rapport. Je moet hart werken om je rapport te krijgen. En de juf moet ook hart werken om de rapporten te maken. We hebben ook een leuke tekening gemaakt voor in het rapport, waarin je dingen over jezelf moest vertellen.
Jowi

Elke maandag is er een Plusgroep. In de plusgroep leren we programmeren met lego. We bouwen ook stevige lego huizen. Ik ga er met Sara heen, daar bouwen we met lego. Ik vind het heel leuk.
Daan

Ik ga elke vrijdag naar juf Jannemarij. Daar werk ik aan een project. Ik mocht zelf een onderwerp kiezen. Ik koos CO2. Ik heb veel geleerd, bijvoorbeeld wat CO2 is en uit welke stoffen het bestaat. Ik heb mij project in de klas gepresenteerd.
Timme

Elke dag spelen we in de pauze buiten. Buiten spelen doen we samen op het schoolplein. Samen leuke spelletjes doen we buiten met vrienden op het schoolplein.
Samuel